Sie stören, sind gewalttätig und schikanieren andere. Die Zahl der verhaltensauffälligen Schüler und Schülerinnen steigt. Der Umgang mit ihnen stellt Lehrpersonen und Schulen vor grosse Herausforderungen. Das Schulhaus St. Karli Luzern zeigt, was auffälliges Verhalten heisst und was für Lösungen es gibt.
Auffälliges Verhalten von Lernenden ist für die Schulen ein grosser Belastungsfaktor. Die Dienststelle Volksschulbildung hat deshalb das «Projekt Verhalten» lanciert. Es hat zum Ziel, Handlungsweisen und Unterstützungsmassnahmen für Lehrpersonen zu erarbeiten, welche eine wirksame Begleitung von Lernenden mit Förderbedarf im Verhalten ermöglichen.
CHANCE KSR - das Förderprogramm der Kantonsschule Reussbühl für begabte, aber sozial benachteiligte Jugendliche startet bereits in den 3. Jahrgang. Teilnehmende und ihre Coaches loben das Angebot.
In sieben verschiedenen Ateliers werden ab Schuljahr 2019/20 hochbegabte Mädchen und Buben der 3. bis 6. Klassen zusätzlich gefördert. Vorerst in Luzern und Sursee.