Volksschule

«Schulen für alle» bietet hilfreiche Bausteine rund um herausforderndes Verhalten von Lernenden
Volksschule · 30. März 2026
Wie können Schulen mit herausforderndem Verhalten im Unterricht umgehen? Das Luzerner Entwicklungsvorhaben «Schulen für alle» liefert konkrete Ansätze: Drei Bausteine helfen Schulen und Strukturen zu stärken sowie Lehrpersonen gezielt zu unterstützen. Erste Erfahrungen aus 50 Gemeinden zeigen, wie neue Angebote und eine gemeinsame Haltung den Schulalltag bereits verändern.

Auf Besuch bei der Basisstufe im Kanton Luzern: Wie altersgemischtes Lernen im 1. Zyklus funktioniert
Volksschule · 23. März 2026
Wie lernen vier- bis achtjährige Kinder gemeinsam in einer Klasse? Der BKD-Blog gibt Einblick in den Alltag einer Basisstufe und erklärt, wie das Modell im Kanton Luzern funktioniert.

Ein Bewohner des HPZ Schüpfheim im Bundeshaus: «Ich möchte Bundesrat werden»
Volksschule · 20. März 2026
Tobias Müller, ein Bewohner des Heilpädagogischen Zentrums Schüpfheim, hat den Wunsch, Bundesrat zu werden. Dank Nationalrat Pius Kaufmann darf er während der Frühlingssession das Bundeshaus in Bern besuchen. Er erhält einen persönlichen Einblick in den politischen Alltag und erlebt das Herz der Schweizer Demokratie aus nächster Nähe.

Zwischen Klassenzimmer und Wettkampfplatz: Im Kanton Luzern vereinen Sportsekundarschulen Ausbildung und Spitzensport
Volksschule · 16. März 2026
Im Kanton Luzern ermöglichen die Sportsekundarschulen in Kriens und Sursee talentierten Jugendlichen, Schule und Leistungssport miteinander zu verbinden. Flexible Stundenpläne, individuelle Betreuung und enge Zusammenarbeit mit Vereinen schaffen die Voraussetzungen, damit Nachwuchsathletinnen und -athleten ihre sportlichen Ziele verfolgen können, ohne ihre schulische Ausbildung zu vernachlässigen.

«Hasenexperte» und «Heimreise-Meisterin»: Diplome für besondere Leistungen am Heilpädagogischen Zentrum HPZ Schüpfheim
Volksschule · 06. Februar 2026
Einmal pro Jahr zeichnet das Heilpädagogische Zentrum HPZ Schüpfheim Mitarbeitende mit Assistenzbedarf für besondere Fähigkeiten und persönliche Entwicklungsschritte aus. In diesem Jahr erhielten acht Mitarbeitende im Erwachsenenbereich ein individuelles Diplom als Zeichen der Anerkennung und Wertschätzung für Leistungen, die im Alltag oft als selbstverständlich gelten.

Zahlenspiegel 2025 / 2026: Mehr Lernende und steigender Unterstützungsbedarf
Volksschule · 27. Januar 2026
Die Lernendenzahlen an der Volksschule des Kantons Luzern steigen weiter. Der Zahlenspiegel 2025/2026 zeigt mehr Schülerinnen und Schüler in der Primar- und Sekundarschule, rückläufige Zahlen im Kindergarten und in der Basisstufe sowie einen wachsenden Bedarf an Förderangeboten.

Rechtliche Fragen im Schulalltag: Was Lehrpersonen dürfen (und was nicht)
Volksschule · 19. Januar 2026
Was dürfen Lehrpersonen und was nicht? Wie weit reicht die Aufsichtspflicht? Darf man ein Kind festhalten oder ein Handy einziehen? Und wie gefährlich ist der Umgang mit KI und Daten? Juristin Diana Tanner von der Dienststelle Volksschulbildung erklärt die wichtigsten Regeln, Stolpersteine und was Lehrpersonen unbedingt wissen sollten.

20 Jahre Seniorinnen und Senioren im Klassenzimmer: Ein Erfolgsprojekt, das Generationen verbindet
Volksschule · 10. November 2025
Seit 20 Jahren unterstützen Seniorinnen und Senioren Kinder und Lehrpersonen in den Luzerner Klassenzimmern. Zum 20-Jahr-Jubiläum von Seniorinnen und Senioren im Klassenzimmer blicken ein ehemaliger Senior im Klassenzimmer und die damalige Lehrperson sowie ein Schüler zurück.

Studie: Warum gleiche Leistung nicht immer gleiche Note bedeutet
Volksschule · 15. September 2025
Wie fair sind Schulnoten? Eine neue Schweizer Studie belegt systematische Unterschiede in der Notengebung. Faktoren wie Geschlecht, Sprachhintergrund und Klassenniveau prägen Bewertungen mit spürbaren Folgen für Bildungswege. Das Interview mit Chantal Oggenfuss gibt Einblick in die Ergebnisse.

Bündner Standard: Die Heilpädagogische Schule Luzern stärkt den Schutz vor Grenzverletzungen
Volksschule · 12. September 2025
Die Heilpädagogische Schule HPS Luzern setzt auf den Bündner Standard, der Kinder und Jugendliche wirksam vor Grenzverletzungen schützt und auf klare Strukturen sowie Werte baut. Der Artikel gibt Einblick, wie die Umsetzung des Bündner Standards im Schulalltag funktioniert.

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