Volksschule · 09. September 2024
Die Pädagogische Hochschule Luzern hat gemeinsam mit Luzernmobil und der Dienststelle Volksschulbildung neue, kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Thema Mobilität entwickelt. Diese unterstützen Lehrpersonen dabei, Schülerinnen und Schülern der Volksschule, ein fundiertes Verständnis für Mobilität und ihre Bedeutung für eine nachhaltige Zukunft zu erlangen.
Departementsleitung · 30. Mai 2024
Geflüchtete Kinder haben viel zu Verdauen. Dazu kommt, dass die Eingewöhnung in ein fremdes Land und das Verstehen einer neuen Kultur durch Sprachbarrieren erschwert sind. Hier kommt die Geschichtenoase ins Spiel. Sie bietet geflüchteten Kindern einen Rückzugsort und fördert durch das Erzählen von Geschichten unter anderem die Freude am Lesen.
Hochschulen · 08. März 2024
Die Pädagogische Hochschule Luzern sucht für ihr neues Projekt «Unkke» Lehrpersonen und Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse. Bei Unkke - Unterricht zur Nachhaltigkeit: komplex, kontrovers, emotional - tauchen die Lernenden dank Planspielen in die nachhaltige Entwicklung ein und die Forschenden finden so heraus, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung BNE am besten vermittelt werden kann.
Kultur · 17. September 2021
In der Ballwiler Kiesgrube gibt es ein neues Vermittlungs- und Freizeitangebot «Erlebnis Eiszeit». Rund um die Themen Mammut, Eiszeit und Kulturgeschichte darf gerätselt, berührt, ausprobiert und geforscht werden. Das Angebot ist gratis und tagsüber frei zugänglich.
Hochschulen · 18. Juni 2021
Auf dem Campus Horw sollen ab 2029 die Studierenden und Mitarbeitenden des Departements Technik & Architektur der Hochschule Luzern und der Pädagogischen Hochschule Luzern einen modernen Hochschulcampus beziehen können. Nun hat der Regierungsrat das Siegerprojekt «Gravity» vorgestellt.
Volksschule · 15. November 2019
Die nationale Kampagne «Wie geht’s dir» lanciert Gespräche und Hilfestellungen rund um die psychische Gesundheit der Bevölkerung. Für die Sekundarstufe l (7.-9.Klasse) gibt’s eine Unterrichtsmappe in Form eines Lehrerhandbuchs, um auch Jugendliche für das Thema zu sensibilisieren.