Die Schlagzeilen zu Jugendgewalt häufen sich in den letzten Jahren wieder. Schweizweit sind die Sorgen deswegen gross. Eine neue Studie der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW zeichnet nun - zumindest für den Kanton Luzern - ein etwas anderes Bild.
Seit dem Frühling 2022 unterrichtet Hans-Jürgen Schumacher im Durchgangszentrum St. Urban geflüchtete Kinder aus der Ukraine. Dafür ist er sogar aus der Pension zurückgekehrt. Obwohl er über 30 Jahre Erfahrung als Lehrer hat, ist es eine neue Situation für ihn - und auch für die Kinder. Was alle verbindet, ist das Ukulele-Spiel.
Rund 400 ukrainische Kinder besuchen derzeit die Volksschulen im Kanton Luzern. Neben Sprache und Schulbildung ist insbesondere ein geregelter Alltag für die Kinder wichtig. Unterrichtet werden die Flüchtlinge auch von Lehrpersonen, die bereits in Pension waren und von Ukrainerinnen und Ukrainern, die schon länger in der Schweiz leben.
Die jährlich erhobenen Schülerzahlen an der Luzerner Volksschule steigen weiter - zum fünften Mal in Folge. Im laufenden Schuljahr besuchen 41'749 Lernende die öffentliche Regelschule. Und immer mehr Kinder profitieren vom Angebot «Frühe Sprachförderung».
Ab heute Montag können sich auch die Luzerner Primarschülerinnen und Primarschüler freiwillig auf das Corona-Virus testen lassen. Bildungsdirektor Marcel Schwerzmann besuchte das Schulhaus Rainheim in Wolhusen und erlebte vor Ort mit, wie die Kinder an den ersten Tests mitmachten.
Auf die letzten Wochen vor den Sommerferien 2021 treten an den Schulen viele Lockerungen in Kraft, die Anlässe und Abschlussfeiern ermöglichen. Hier eine Übersicht über die wichtigsten Anpassungen in den Rahmenschutzkonzepten.
Vor 15 Jahren lancierte der Kanton Luzern gemeinsam mit den Trägern der Volksschule das Projekt «Schulen mit Zukunft». Anlass dafür waren die veränderten gesellschaftlichen Anforderungen an die Volksschule. Fünf Ziele standen im Fokus der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Nun wurde das Projekt abgeschlossen. Ein Rückblick.
Die Ergebnisse der PISA-Erhebung 2018 zeigen für die Schweizer Schülerinnen und Schüler erfreuliche Resultate in Mathematik. Weniger gut sieht es in Sachen Lesekompetenz aus. Luzerner Schulen legen besonderen Wert auf die Leseförderung wie das Beispiel «Sprengi liest» zeigt.