Artikel mit dem Tag "Schulentwicklung"



Fünf Musical-Weltpremieren im Entlebuch: Verein Musical Plus macht das möglich und erhält nun Auszeichnung
Gymnasien · 04. Dezember 2023
Seit 2012 schafft der Verein Musical Plus Auftrittsplattformen für junge Musiktalente der Region Entlebuch und insbesondere der Kantonsschule Schüpfheim. Fünf grosse Musicals hat er inzwischen produziert. Für dieses Engagement erhielt er nun den Kulturpreis 2023 der Region Luzern West. Ein neues Musical ist schon in Planung.

«Schulen für alle»: Luzerner Volksschulen machen sich fit für die Zukunft
Volksschule · 17. Oktober 2023
Die Luzerner Volksschulen gehen mit dem gesellschaftlichen Wandel. Das Vorhaben «Schulen für alle» nimmt diese Entwicklung auf. Lehr- und Fachpersonen, Schulleitende, Politik, Wissenschaft und Verbände arbeiten gemeinsam daran, damit die Luzerner Volksschulen fit für die Zukunft bleiben.

«lernwelten.lu.ch» - digitale Unterrichtseinheiten für die Primar- und Sekundarschulen: «Analog und digital gehen Hand in Hand»
Volksschule · 28. September 2021
Unter lernwelten.lu.ch stellt die Dienststelle Volksschulbildung den Luzerner Volksschulen digitale Lernplattformen zur Verfügung. Seit diesem Schuljahr ist mit leben-vorbereiten.lu.ch eine weitere Plattform online. Sie rückt Fragestellungen aus dem Fachbereich «Wirtschaft, Arbeit, Haushalt» ins Zentrum.

Wind, Wasser, Klimaschutz: Kanti Alpenquai widmet dem Thema «Nachhaltigkeit» eine Aktionswoche
Gymnasien · 13. April 2021
Verantwortungsvoll mit Ressourcen, Ökologie und Umwelt umzugehen, setzt Sensibilisierung, Wissen und Engagement voraus. Zum Thema «Nachhaltigkeit» bot die Kantonsschule Alpenquai ihren Schülerinnen und Schülern eine Aktionswoche mit einem vielschichtigen Programm an.

Wenn Unterricht «phänomenal» wird - Lehrkunst an der Kantonsschule Alpenquai
Gymnasien · 16. März 2021
Die Unterrichtsentwicklung entwickelt das Lehren weiter und fördert die Lernprozesse. So auch die Lehrkunstdidaktik an der Kantonsschule Alpenquai. Mithilfe von entwickelten Lehrstücken steigen die Lernenden mitten in ein Phänomen ein und erschliessen es in seiner Komplexität selbst. Wie das geht, zeigt ein Beispiel aus dem Englischunterricht.

«Die Schulen der Zukunft von damals sind heute Realität»
Volksschule · 29. Dezember 2020
Vor 15 Jahren lancierte der Kanton Luzern gemeinsam mit den Trägern der Volksschule das Projekt «Schulen mit Zukunft». Anlass dafür waren die veränderten gesellschaftlichen Anforderungen an die Volksschule. Fünf Ziele standen im Fokus der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Nun wurde das Projekt abgeschlossen. Ein Rückblick.

Dienststellenleiter mit besonderem Profil: Charles Vincent geht in Pension
Volksschule · 17. Dezember 2020
Wie kein anderer ist die Person Charles Vincent mit der Luzerner Volksschulbildung verbunden. In 35 Jahren Leitung hat Vincent die Volksschulen durch umfangreiche Reformen begleitet und weiterentwickelt. Ende 2020 geht er nun in Pension. Im Interview schaut er nach vorn - in Sachen Bildung und auch privat.

Volksschule · 16. November 2020
Mit Ihrer Geduld, Zeit und Lebenserfahrung bringen 250 Seniorinnen und Senioren Abwechslung in den lebhaften Schulalltag und ergänzen den Unterricht in wertvoller Weise. Ein generationenübergreifendes Angebot von Pro Senectute und der Luzerner Volksschulbildung wird 15.

Volksschule · 06. November 2020
Sechs Luzerner Volksschulen haben die Schulen geöffnet und Verbindungen zwischen Lernen und Freizeit, Eltern und Lehrpersonen, Schule und Quartier geschaffen. Ein Video erläutert das Projekt "Sozialraumorientierte Schulen" anschaulich.

Ergebnisse der Fernunterricht-Umfrage: Luzerner Schulen sind gut aufgestellt
Departementsleitung · 15. Oktober 2020
Im Frühjahr 2020 stellten alle Luzerner Schulen coronabedingt auf Fernunterricht um. Für die Luzerner Kinder und Jugendliche ergab sich eine ganz neue Situation, denn der Schulalltag wurde via Online-Tools und teilweise mit neuen Lernformen organisiert. Dies hat über alle Stufen hinweg gut funktioniert - das bestätigt nun die Auswertung der kantonsweiten Umfrage. Einige Ergebnisse überraschen.

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