Wie können Schulen mit herausforderndem Verhalten im Unterricht umgehen? Das Luzerner Entwicklungsvorhaben «Schulen für alle» liefert konkrete Ansätze: Drei Bausteine helfen Schulen und Strukturen zu stärken sowie Lehrpersonen gezielt zu unterstützen. Erste Erfahrungen aus 50 Gemeinden zeigen, wie neue Angebote und eine gemeinsame Haltung den Schulalltag bereits verändern.
Beurteilung bewegt - das ist Tatsache und war darum auch der Titel der Zukunftskonferenz zum Beurteilungssystem im Kanton Luzern. Menschen aus Praxis, Wissenschaft und Politik brachten dabei ihre Perspektiven ein, um Impulse für die Überprüfung des Beurteilungssystems zu liefern.
Die Luzerner Volksschulen gehen mit dem gesellschaftlichen Wandel. Das Vorhaben «Schulen für alle» nimmt diese Entwicklung auf. Lehr- und Fachpersonen, Schulleitende, Politik, Wissenschaft und Verbände arbeiten gemeinsam daran, damit die Luzerner Volksschulen fit für die Zukunft bleiben.