Die Pädagogische Hochschule Luzern hat als erste PH der Schweiz einen UNESCO-Lehrstuhl erhalten – mit dem Fokus auf Nachhaltigkeit und politische Bildung. Markus Wilhelm und Stefanie Rinaldi zeigen, wie dieser Lehrstuhl die Lehrpersonenausbildung verändert, Studierende und Schulen stärkt und dabei hilft, komplexe Zukunftsthemen verständlich in den Unterricht zu bringen.
Globale Herausforderungen wie Klimawandel, Frieden oder Menschenrechte erfordern konkrete Antworten – auch im Bildungsbereich. Die Schweiz hat sich in internationalen Abkommen zu diesen Zielen bekannt. Doch wie gelangen solche grossen Visionen in den Alltag der Schulen – besonders im komplexen, föderalen Bildungssystem der Schweiz?